2024-05-13 18:01:12
卡内基梅隆大学艺术学院有哪些专业
卡内基梅隆大学坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡,是一所享誉世界的私立顶级研究型大学,该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院,该校的艺术学院,商学院,工学院以及公共管理学院也都在全美名列前茅。下面就为大家详细介绍一下卡内基梅隆大学艺术学院有哪些专业?
院校优势
卡内基梅隆大学在匹兹堡、卡塔尔、硅谷都有校区,学位授予项目遍布世界,包括非洲、亚洲、澳大利亚、欧洲及拉丁美洲。艺术学院在巩固和整合五个系别的优势后借用大学的力量,旨在培养通过批判性思维和创造性产品来打造专业及世界的学生,从而在世界教育体系中能起到领导作用。
艺术学院的五个系别因它们独到的专业能力以及特别的教学方法而享有世界美誉。因为它的学生及校友的成功及影响,在对艺术领域的发展和转型中起到的领导作用,还有在一所卓著大学里将人文和社会气息融合在一起中所起到的重要作用,都使得艺术学院闻名于世。
本科课程
BFA in Arts in Architecture
建筑学艺术学士
课程简介
建筑学院本科生在没有声明的学位课程的情况下被SoA录取。到第二年年底,学生必须选择文学学士学位。或建筑学士学位课程。学生的第一年顾问、教师导师和校长提供指导和信息,以指导学生选择他们的学位选择。
在第一年,学士学位该计划从与 B.Arch 计划相同的基于工作室的课程开始,但随后在机会和结果方面开始出现分歧。学士学位只需要至少4个工作室课程,这些工作室课程可以分布在项目的四年中。
课程学制
全日制,4年
就业方向
一些建筑师是通才,从事一系列不同类型和规模的项目,而另一些则是专家,为医疗保健、教育或工作场所
设计。
BFA in Fine Arts
纯艺术学士
课程简介
卡内基梅隆艺术学院致力于通过在批判性研究和媒体探索、同行和教师审查以及在大三和大四独立的24小时工作室中打下坚实的基础来帮助学生找到自己的声音,以支持学生的艺术实践。
课程学制
全日制,4年
就业方向
艺术学院的校友继续在工作室艺术家的职业生涯中取得成功,以及在动画、游戏、媒体、新兴技术和其他创意领域的职业生涯。
BFA in Design
设计学士
课程简介
该计划的第一年向学生介绍所有三个设计轨道:通信 (C)、产品 (P) 和环境 (E)。今年的学习旨在提供广泛的接触,让学生随着兴趣的清晰和人才的出现逐渐调整自己的道路。
从他们大二的春天开始,录音室课程一次只专注于一首曲目。通过在这些课程中进行选择,学生可以在单一轨道上发展专业知识,或者通过选择三个课程中的两个来扩大他们的经验范围。
在最后两个学期的学习中,学生在多学科团队中工作,并将学科专业知识应用于服务设计或社会创新设计领域的顶点项目。他们有机会在这两个领域开展项目,或者专注于一个领域以加深他们的探索。
课程学制
全日制,4年
就业方向
设计学士学位提供三个专业方向:
产品(工业设计)
通信(平面设计)
环境(物理和数字)
我们的课程强调设计人、建筑世界和自然世界之间互动的重要性。在协作、专用的工作室空间中工作,学生培养技能并学习有助于发展和完善他们的想法的设计理论、方法流程。
BFA in Acting/Music Theater
表演/音乐戏剧学士
课程简介
表演和音乐戏剧的学生都参加同样广泛的表演、声音和演讲以及动作的核心课程。此外,学生还可以选择参加戏剧学院内的一些交叉选择课程和大学内的定期选修课。
班级很小,重点放在高度个性化的个人关注上,以及培养合作意识和集体工作。教师由致力于教学和灌输最高标准的纪律、质量和职业道德的戏剧专业人士组成。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 演员
• 歌手
• 音乐家
• 舞蹈家
• 编舞
• 导演
• 教师
BFA in Costume Design
服装设计学士
课程简介
学生在课程中接受强化指导,培养他们的审美敏感性、对历史的理解、批判性分析、制作技能和在实际制作中的实际应用。指导是服装计划的基本组成部分,包括专家设施监督。五位全职教师是杰出的工作专业人士,他们为学生的职业发展提供学术、制作和专业指导。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 工作室经理
• 布料商
• 裁缝
• 衣橱和库存经理
• 服装设计师
• 时尚插画师
• 助理设计师
• 布料商
• 教授
• 企业主
BFA in Lighting Design
灯光设计学士
课程简介
学生成为使用光作为主要媒介的视觉交流者。设计过程涉及对光作为视觉设计元素的分析、研究和探索。学生在课堂和制作工作中得到指导。
戏剧学院的所有作品均由学生设计并提供技术支持。课程和制作工作侧重于设计的艺术性,以及让学生接触最新的技术工具、软件和行业趋势。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
当地合作伙伴包括:
• 匹兹堡歌剧院
• 匹兹堡芭蕾舞团
• 匹兹堡公共剧院
• 量子剧院
• 匹兹堡爱尔兰
• 古典剧院
• 城市剧院公司
BFA in Scenic Design
风景设计学士
课程简介
重点放在通过课堂项目、课程作业和在学校的各种表演场所实现的生产设计来开发创造性的问题解决和加强有效的沟通技巧。
学生在专注于绘画、绘画、模型构建和制图的课程中培养对传达他们的设计愿景至关重要的技能。学生还可以使用生产车间和许多最先进的工具,例如激光切割机、自动化包、视频设备和计算机设施。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
教师指导学生完成具有挑战性的原创设计项目,以发展他们的个人审美和独特的设计想象力。学生还与包括教职员工、来访艺术家和当地剧院公司在内的各种专业人士合作。
BFA in Sound Design
声音设计学士
课程简介
戏剧学院鼓励学生通过与计算机科学、工程、音乐、艺术、娱乐技术、机器人和设计等其他部门的合作,为学生提供跨学科合作机会。
声音设计选项将创新和深思熟虑的艺术家培养为艺术和娱乐行业不断发展的声音设计学科的领导者、实践者和理论家。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 音乐剧
• 歌舞表演
• 戏剧
• 舞蹈
• 活动
BFA in Technical Direction
技术指导学士
课程简介
当今的专业剧院环境需要全面掌握幕后工作人员可用的所有现代管理和技术工具。对资源管理、沟通和促进创意过程各个方面的深入理解是技术指导培训的一个组成部分,无论是在课堂上还是在动手制作经验中。
技术指导计划为未来的技术人员提供密集的本科温室课程,旨在综合学术发展和生产经验。在前三个学期,学生培养沟通、解决问题和协作的技能。学生在该计划的第三个学期后宣布学习特定学科。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
技术指导计划的学生被分配生产职责,旨在发展他们的技能并建立他们的领导、管理和协作专业知识。我们的生产设施和场景店都是以专业店为蓝本的。学生在场景商店中被分配领导角色,并通过项目管理职位取得进展。
他们可能同时参与多个制作,管理多个团队。每个生产机会都是根据学生的能力和职业抱负来选择的。教师顾问在整个课程过程中支持和监控每个学生的进步。
BFA in Video and Media Design
视频和媒体设计学士
课程简介
戏剧视频与媒体设计学院是一门为期三年的密集学习课程,提供围绕媒体技术的历史和当代问题的坚实理论基础,并通过课堂作业和制作提供丰富的实践经验。
该课程旨在让学生有时间利用卡内基梅隆大学的各种资源进行深入学习。从动画到机器人技术,从 3D 图像捕捉到创意编码,学生与教师顾问一起制定理想的课程安排。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
鼓励视频和媒体设计专业的学生利用卡内基梅隆大学社区的各种专业知识来创建适合他们兴趣和目标的学习和制作体验课程。通过在当地和国家剧院和媒体制作公司进行专业实习,学生可在现实世界中获得宝贵的经验。
舞台与制作管理学士
课程简介
舞台和制作管理课程提供这两个领域的专业本科培训。我们相信,在当今的专业环境中,广泛的艺术促进教育和培训至关重要。
当今的专业剧院环境需要全面掌握艺术工作者可用的所有现代管理和技术工具。对资源管理、沟通和促进创作过程各个方面的深入理解是PTM培训不可或缺的一部分,无论是在课堂上还是在动手制作经验中。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 戏剧
• 舞蹈
• 歌剧
• 活动
BFA in Instrumental Performance
器乐演奏学士
课程简介
卡内基梅隆大学的本科乐器演奏家可以获得每种管弦乐器以及风笛、次中音号、吉他和萨克斯管的美术学士学位。器乐演奏专业核心是卡内基梅隆大学世界级教师的私人工作室教学。
来自全国其他地区的知名教师也前往校园,在私人工作室和大师班环境中教授器乐专业。每位完整的音乐家都需要在大型合奏和室内乐方面拥有丰富的经验,音乐学院非常重视其管弦乐和管乐合奏课程。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 交响乐团成员
• 专业乐队成员
• 独奏家
• 室内音乐家
• 工作室音乐家
• 教堂音乐家
• 在私人工作室教授课程
BFA in Piano Performance
钢琴演奏学士
课程简介
钢琴演奏专业的核心是卡内基梅隆大学世界级教师的私人工作室指导。著名艺术家的大师班增加了常驻教师的大师班。合作演奏是键盘课程的重要组成部分,钢琴专业的学生在合作钢琴、键盘和声和室内乐方面接受监督指导。
学生通过卡内基梅隆预备学校在严格监督的课堂钢琴教学环境中学习钢琴。该项目作为卓越的典范获得了全国的赞誉,预科学校的学生不断在全国钢琴比赛中获得著名奖项。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 表演
• 教学
• 作曲
BFA in Vocal Performance
声乐表演学士
课程简介
卡内基梅隆大学的声乐表演项目为歌手在歌剧和音乐会舞台上的职业生涯做好准备。音乐学院的校友目前正在与世界各地的管弦乐队和歌剧公司合作,并在百老汇演出。
声乐表演专业学习古典美声唱法,重点是声音的健康。四个学期的表演和舞蹈提高了他们的表演技巧。每年,音乐学院都会在Philip Chosky剧院展示两部完整上演的作品,并在校友音乐厅举办第三部完整上演的作品。
所有作品均由戏剧学院的学生设计。声乐表演专业的学生还学习意大利语、法语和德语,以及英语。大三和大四的演奏会包括所有四种语言的曲目。
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
• 古典音乐声乐表演:歌剧、清唱剧或专业演奏家
• 专业声乐教师
BFA in Music & Technology
音乐与科技学士
课程简介
卡内基梅隆大学的音乐与技术项目成立于 2009 年,是三个学院的联合项目:音乐学院、计算机科学学院和电气与计算机工程系。在这种跨学科方法的基础上,卡内基梅隆大学的音乐与技术课程为学生提供了成为音乐产业未来所需的一切。
我们的专家教师促进了尖端教育的协作方法,为我们的学生提供专业知识和广泛的技能,以促进音乐领域的发展。该计划包括一组跨越音乐、电气工程和计算机科学的课程,以及一个顶点作曲/设计/表演项目。
音乐和技术核心课程的目标是让本科生全面了解所有三个学习领域,课程将使每个学生在所有三个领域都获得必要的知识和经验:
• 音乐
• 计算机科学
• 电气工程
课程学制
• 全日制,4年
就业方向
该计划适用于希望以音乐技术为职业的学生。这些学生可能是有成就的音乐家,对科学和工程有浓厚的兴趣,并希望探索技术在音乐上的应用。
也可能是具有录音或电子音乐创作/制作经验的学生,他们希望研究这些领域以及音频工程和计算机科学的技术基础。
艺术硕士课程
MFA in Advanced Architectural Design
高级建筑设计艺术硕士
课程简介
四个学期的课程特别强调设计,利用建筑学院和卡内基梅隆大学在设计制造、建筑机器人、计算设计和生态思维方面的核心优势,作为知识获取和推测的工具。该计划侧重于通过设计过程或“通过设计进行研究”来创造新的见解和新知识或“研究”。
该计划旨在探索设计方法、施工过程和可持续建筑生命周期本质上交织在一起的数据,丰富的未来的技术和文化机遇和影响。目标是有意识的投机性和实验性工作,这些工作与社会和环境问题密切相关,与人文和文化话语、工业和当代实践有着明确的联系。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
该学院寻求高级项目,将毕业生定位为与先进制造、材料性能、施工方法或学术界相关的建筑和相关领域的未来思想领袖。
MFA in Architecture
建筑学艺术硕士
课程简介
M.Arch项目建立在CMU100年来在设计实践和技术基础方面培训建筑师的传统之上,并有机会与建筑学院在可持续设计、计算设计方面的长期专业知识进行交流、城市设计和施工管理。
这是一个为期两年的课程,专为持有建筑专业学士学位或国际大学专业建筑学位或具有同等专业经验的个人而设计。该课程旨在为具有不同背景和抱负的学生提供灵活和个性化的学习课程,同时培养学科技能和批判性思维。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
通过研讨会、设计工作室、论文和暑期旅行计划,学生们在一系列问题上工作,以考虑物质生态、劳动力、工艺、住房、基础设施和城市,它们的重叠、混合和特殊的表现形式。在这样做时,他们考虑了行星转变对特定地点和景观的不均衡影响。
MFA in Computational Design
计算设计艺术硕士
课程简介
计算设计课程采用计算机科学的设计观点,将计算科学和艺术应用于设计问题,涉及创造、展示、分析、评估、交互或美学表达。
我们的研究生课程始于1960年代后期,是该国第一个也是最知名的课程。从一开始,该项目就得益于与大学其他单位的密切合作,特别是计算机科学学院和土木与环境工程系。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
我们以研究为基础的学位课程面向建筑、计算机科学、工程和对设计感兴趣的从业者、教育工作者和研究人员。我们的毕业生继续在政府、工业、学术界和软件开发领域取得成功。
MFA in Science in Sustainable Design
可持续设计科学艺术硕士
课程简介
MSSD提供综合教育,努力为毕业生做好准备,为重塑建筑环境的职业做好准备。MSSD计划在设计、建筑科学和技术的交叉点涉及与建筑和城市化相关的社会生态和环境问题。该计划欢迎研究型和实践型候选人的申请。
MSSD计划探索生态思维的技术和多元文化方面,同时在可持续设计方法方面提供可操作的专业知识。基于卡内基梅隆大学可持续发展教学的传统,MSSD计划调查基于研究的设计创新策略,培养学生在研究方法方面的卓越表现,并成为未来建筑环境的综合设计思维专家。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 建筑
• 工程
• 计算机科学
• 景观建筑
• 跨学科研究
• 生物学
• 设计和规划等
MFA in Urban Design
城市设计艺术硕士
课程简介
在第一年,MUD工作室利用匹兹堡作为城市实验室并与当地社区合作,为场所营造和综合城市系统设计奠定了基础。第二年,秋季和春季工作室开展了一个研究性设计项目,探索自上而下的设计和自下而上的城市转型的协商。
集体研究为定义上学期所追求的个人论文提案提供了垫脚石。之前的国际工作室曾在多哈、基加利、柏林、巴塞罗那、伦敦、多伦多和纽约市工作过。到国际城市进行实地考察是项目体验的一部分。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
在一年级和二年级之间的暑假,我们鼓励学生们在建筑、城市设计或规划公司,或在公共机构或非营利发展组织获得实习机会。暑期的实习对于在专业环境中利用新获得的技能和知识很有价值。但是,实习不是必需的,也不是学分。
MFA in Fine Arts
纯艺术艺术硕士
课程简介
第一年,学生参加两个批判性研究研讨会,鼓励学生批判性地阅读、研究并将艺术史、理论和批评融入他们的写作和艺术实践中。
第二年引入语境实践,学生制作基于项目和协作的实验作品,创造性地扩大艺术在公共领域的作用,同时有意义地参与新的背景和社区。
在第二年的春季学期,学生开始撰写论文,这使他们能够探索与工作室实践相关的历史、社会和理论立场。第三年允许在论文展览的工作室工作的同时继续推进书面论文;展览和书面论文一起作为学位的顶峰。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
卡内基梅隆大学艺术学院的MFA课程是一个跨学科、实验性、研究型的课程,为学生提供具有挑战性和支持性的环境,以扩展和发展他们作为艺术家的工作和思维。
MFA in Design
设计艺术硕士
课程简介
在第一年,学生将确定论文主题,调查论文的实施方式,构建一个可研究的问题来构建您的项目,聘请论文顾问,并为第二年学习撰写提案。
在第二年,学生将进行与适当的设计过程相一致的深入研究,最终形成一个强大的设计项目。在整个过程中,学生将参与论文工作的公开分享会,在其中提供和接收反馈,以进一步询问和理解。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 计算或通信技术中新兴的设计机会
• 或者定义服务设计和社会创新设计的主题
MFA in Professional Studies
专业研究艺术硕士
课程简介
MPS是一个为期一年的计划,帮助学生在服务和社会创新的背景下开发交互设计方面的专业知识。它提供了一种实用且可实现的方法来发展强大的、具有前瞻性的设计实践。
学生将提高设计技能,接触设计研究方法,并学会阐明基于设计的创新的价值。通过课程和研究,我们的研究生学习记录、分析和理解过去和现在的严格过程,以便为未来提出更理想的系统和互动。
课程学制
• 全日制,1年
就业方向
MPS非常适合那些无法从实践中抽出太多时间但又想从继续教育中获益的专业人士。MPS与MDes计划的第一年共享相同的课程。这种课程结构使您能够深入挖掘交互设计,并接触到服务和社会创新设计。
MFA in Arts in Design
设计艺术硕士
课程简介
MA是一个为期一年的课程,介绍对交互设计至关重要的基本原则、方法和工具,包括视觉传达、原型设计和以人为本的实践。
学生还将了解设计的文化和实践,但最重要的是,学生将学会看待和思考设计。无论是想迈出从其他学科过渡到设计的第一步,还是想为现有的专业档案添加设计补充,硕士学位都能满足学生的需求。
课程学制
• 全日制,1年
就业方向
学生可以继续在我们的MPS、MDES或博士项目中学习,学习商业、人机交互或娱乐技术方面的课程,或者以设计技能和观点为优势,回到以前的领域工作。
MFA in Costume Design
服装设计艺术硕士
课程简介
为服装设计专业的学生提供分析和艺术课程,以培养整体艺术性。剧本分析和角色发展平衡了对学生选择设计剧本的世界和风格的调查。经典的服装设计和音乐服装设计中存在迷你课程。对服装、建筑和装饰的深入历史调查为设计提供了基础。
学生不仅可以获得重要的实践知识,而且他们还学习了在裁剪、剪裁、女帽、染色和绘画以及一系列工艺课程等方面的实用技能。课程作业也可用于场景设计、相机设计以及涉及媒体和实验的多学科课程,称为未来阶段。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
我们的学生是艺术家和批判性思考者自律且成熟的多任务者。他们具备实事求是的商业知识,开放积极的态度,积极的求知欲,以及毕业后进入该行业的热情而务实的目标。
MFA in Costume Production
服装制作艺术硕士
课程简介
服装制作课程提供了掌握悬垂、平面图案、剪裁、拉伸技术和舞蹈服装等领域的机会。商业标准、冲突谈判以及人事和资源管理方面的管理课程完善了严格的课程。
此外,培训还包括了解服装的历史、设计师的角色和设计的推动力,以及剧本和导演方法对文本的细微差别,以支持我们的整体教学法。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 布艺师
• 裁缝
• 油漆工/染工
• 制帽师
• 设计师
• 商店经理
• 跨学科和平台的企业家
MFA in Dramatic Writing
戏剧写作艺术硕士
课程简介
这是一个严格的研究生课程,工作量很大。它是为不断修改的作家和发明一个更美好国家的戏剧的领导人而准备的。
鼓励学生在参加MFA课程的同时追求他们的职业生涯,并得到提供该领域新戏剧开发和制作机会的倡议的支持。研究生与其他艺术家合作制作他们的戏剧,并教授剧本和编剧的本科课程。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
戏剧写作MFA候选人参加斯隆剧本比赛。该计划是仅有的六家被选中参加Alfred P. Sloan基金会电影学院奖的领先机构之一,该奖项每年向戏剧写作计划中的两名学生颁发35000美元的总奖金。鼓励该计划的学生在注册MFA计划时寻求专业和学术游戏发展机会。
MFA in Lighting Design
灯光设计艺术硕士
课程简介
学生专注于涉及分析、研究、探索、解决问题以及将设计过程实施到产品中的方法。鼓励学生发展他们独特的视野和创造性的声音,并培养他们领导团队合作的能力。此外,研究生会写一篇专业论文,详细介绍他们的生产过程。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 戏剧
• 音乐剧
• 新剧
• 设计作品
• 歌剧
• 舞蹈
• 电视
• 音乐会
• 建筑照明
• 媒体设计
MFA in Scenic Design
风景设计艺术硕士
课程简介
在包括三位风景设计教授在内的世界级教师的指导下,学生将专注于创意构建和有效协作的创作过程。在学校的各种表演场所中的课堂项目、课程作业和实际制作设计鼓励学生探索他们独特的视野。教师鼓励学生发展他们作为艺术家的个性。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
实习公司包括:
• Quantum Theatre
• City Theatre
• Pittsburgh Public Theatre
• Scenic Design Assistant
• Scenic Design
MFA in Sound Design
声音设计艺术硕士
课程简介
研究生声音设计课程教授学生创建音频元素并将其集成到作品中所必需的概念、作曲和技术实践,同时鼓励在为期三年的课程中探索未知的声音领域。
声音设计选项将创新和深思熟虑的艺术家培养为艺术和娱乐行业不断发展的声音设计学科的领导者、实践者和理论家。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 音乐剧
• 歌舞表演
• 戏剧
• 舞蹈
• 活动
MFA in Technical Direction
技术指导艺术硕士
课程简介
技术指导计划为未来的技术人员提供了旨在综合学术开发和生产经验的强化研究生课程。制作经验通过向 TD 学生介绍一系列合作者、戏剧环境和资源管理来补充课堂学习。戏剧学院在世界一流的研究型大学中的地位为许多研究和实践领域提供了合作机会。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
技术指导计划的目标是培养学生成为娱乐行业的领先专业人士。当今的专业剧院环境需要全面掌握幕后工作人员可用的所有现代管理和技术工具对资源管理、沟通和促进创意过程各个方面的深入理解是技术指导培训的一个组成部分,无论是在课堂上还是在动手制作经验中。
MFA in Video and Media Design
视频和媒体设计艺术硕士
课程简介
戏剧学院研究生视频和媒体设计课程是一个概念严谨、动手实践和创新的三年课程,在关键背景下教授高级技术技能。视频和媒体设计专业的毕业生应该批判性地思考媒体技术及其对个人、人际关系和社会的影响,并以工作的形式和内容探索这些问题。
该计划专为在媒体技术和艺术前沿工作的充满活力的艺术家而设计。课程工作的重点是实验和协作。核心课程,解码媒体和舞台媒体,挑战学生构思新鲜的、基于媒体的戏剧体验以及在各种规模上实现它们的技能。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
通过在当地和国家剧院和媒体制作公司进行专业实习,学生可以在现实世界中获得宝贵的经验。戏剧学院校友和访问艺术家通过项目工作、访问讲座、研讨会和专业发展研讨会与学生分享他们的专业知识。
MFA in Music
音乐艺术硕士
课程简介
研究生在卡内基梅隆音乐学院内形成了一个由年轻专业人士组成的社区。大多数人已经在大学以外的地方担任表演者或作曲家。许多人在学校内负有责任,要么在课堂上协助教师,要么在表演合奏中担任经理和助理。他们的存在提高了整个学校的卓越水平。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 演奏家
• 老师
MFA in Music & Technology
音乐与科技艺术硕士
课程简介
研究生阶段的学生能够在跨学科环境中磨练他们的技能,专注于所选的研究领域,如:
• 录音技术
• 音频工程
• 计算机音乐
• 音乐作曲
• 音乐表演
• 音乐理论
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 音乐史、键盘和音乐理论方面的基本知识或能力
• 全面了解电子设备和模拟电路
• 全面了解数字系统的结构和设计,记录、编辑和掌握软件和技能的工作知识
• 专业录音棚的工作知识表演或作曲能力
MFA in Music Education
音乐教育艺术硕士
课程简介
音乐教育硕士学位是一门基于学术背景、音乐才能和有远见的研究兴趣的个性化学习课程。在音乐教育的音乐硕士学位中,我们优先考虑将有助于音乐教育领域的包容性和变革性实践的研究。
课程学制
• 全日制,2年
就业方向
• 学校、教堂等机构
• 舞台
• 影视行业
• 协助音乐制作
• 从事音乐治疗
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